《如何做一名成功的家长》 ---听课笔记整理
希望整理的听课记录,对家长朋友有所借鉴!
(幼儿园组织全院家长参加专家讲座,抽空去听,偌大的多功能厅挤的满满当当。讲课开始就能从听课人的形态、神情看出几分人生态度。有1/3在打瞌睡;有1/3在或在走神凝视、或左顾右盼、交头耳语,;只有1/3在认真听讲;偶尔记录者就不到1/10,认真听讲全程记录的恐怕1/50也不到。其实从一进门我就被老师精彩的演讲所感染,老师没有课件和讲义,全程站立抱着一个沉重的会议话筒(带底座鹅劲式的)精神饱满的讲解,逻辑严密,口才伶俐,举例生动,内容翔实,讲的很有感染力和深度。语速平缓但是逻辑清楚不重复讲解,这也造成了记录笔记得快速、条理清晰,完整正确的记录确实有难度。在1小时10分钟的讲解里,我用便签纸快速而又潦草的速记,总共记录了11张,基本涵盖了老师讲解的重要内容。周末用闲暇敲进电脑,希望在放在这里给自己和朋友有个温习借鉴的机会。)
一、 以身作则
(1) 图像信息的作用大于语言信息。如何说不如如何做的示范行为效果好。
示例:老师口里说,下面大家跟着我做,用自己的右手拍一下子自己的下巴(老师实际拍的是自己的额头)。结果下面坐的人大多数跟着老师的动作拍了自己的额头而不是下巴。
(2) 孩子会模仿父母的行为习惯。常说孩子像父母,其实不仅仅说孩子的相貌像父母,而是说孩子通过日常模仿家长的行为,慢慢养成了相似的性格习惯。
正常的、良好的行为会被孩子传递学习;不好的习惯一样会被孩子学习。